阿拉伯人才榜
阿拉伯语语言交流
姓名:买通 毕业学校：坦塔大学 专业：阿拉伯语语言文学 毕业时间：2013-07-31
买通，西北民大在读研究生，2012年交流生项目赴坦塔大学涉外阿拉伯语培训中心学习。
埃及对于阿拉伯语专业学生来说是比较理想的学习选择，深厚的历史积淀，灿烂的伊斯兰文明，浩瀚的历史文献都是它醒目的标签。下面我作为阿拉伯语专业的学生，谈谈在埃及学习的感受。
作为一个非阿拉伯语母语学习者，对于阿拉伯国家的生活文化，人们的思维习惯并没有深切的感受，所以初到埃及，也是一个语言环境的适应过程，在脱离了原母语环境的影响下，可以更真切的体会到阿拉伯社会的文化特质。
在学校里，老师的授课全部使用标准语，而且是小班教学，对于小语种学习者来说，是很好的机会。阿拉伯语老师比较热心负责，对于学习中遇到的难点问题都会耐心解释，这样，在有效的师生沟通中逐步提升了阿拉伯语的听力与口语水平，同时对于阿拉伯语的思维习惯也有了更深刻的认识。学习使用的教材涉及听力，精读，文化，语法，方言等方面，难度因学习者的水平而异，教材的编排是由一批有丰富对外阿拉伯语教学的教授编写，内容精炼有序，重点突出，难度适宜。同时，阿拉伯语老师一方面使授课方法多样化，口语情景对话，阿拉伯语演讲比赛，阿拉伯国家热点讨论，阿拉伯文学作品简介让我受益匪浅。另一方面，充分利用多媒体教学的优势，在一些相关的影视作品与听力材料中加深对阿拉伯国家历史文化的理解。
埃及大学对外阿拉伯语教学的优势主要体现在纯正的语言环境，丰富的对外阿拉伯语教学经验，合理的教学方法，最重要的是使中国学生尽量减少汉语思维对阿拉伯语的影响，在持续有效的口语沟通练习中真实深刻地体会阿拉伯人的语言思维方式，这对于阿拉伯语的学习是非常重要的。
学习方面：作为一名留学生，我深知学习是我的第一任务。因此我来到埃及以后没有半刻的松懈，我以最快的速度适应了埃及的生活，专注于学习当中在学习的过程中，我也和同校的中国留学生结成了很好的学习互助关系，争取共同进步。
这边阿拉伯语教学班的人数比较少，每个班级的人数不超过十五个，学生有更多的机会和时间与老师沟通，自己的口语和听力水平也有相应提高。对于每天老师教授的知识，都努力掌握，遇到学习中的难点，及时向老师请教。在纯正语言环境的影响下，对以前学过的知识有了新的认识。课堂之外，也常常关注学习生活里的各个细节中所反映的阿拉伯文化。
生活见闻方面：在埃及生活一段时间之后，我发现埃及人比较友善，乐于帮助别人。另一方面，埃及人比较健谈，无论年龄大小。埃及的社会贫富差距比较大，大部分埃及老百姓的生活比较清贫，但是这样的生活条件并没有影响他们乐观向上的生活状态。
对新生的建议：学习方面，多和老师沟通，不要担心说的不流畅。要敢于说错，敢于纠错，敢于找错，这样才能从常见的笔误和口误中不断进步。
生活方面，尊重当地人的生活宗教习惯，遵守学校的规章制度，保持公寓环境的卫生与清洁，不做有损中国人形象的事。
埃及对于阿拉伯语专业学生来说是比较理想的学习选择，深厚的历史积淀，灿烂的伊斯兰文明，浩瀚的历史文献都是它醒目的标签。下面我作为阿拉伯语专业的学生，谈谈在埃及学习的感受。
作为一个非阿拉伯语母语学习者，对于阿拉伯国家的生活文化，人们的思维习惯并没有深切的感受，所以初到埃及，也是一个语言环境的适应过程，在脱离了原母语环境的影响下，可以更真切的体会到阿拉伯社会的文化特质。
在学校里，老师的授课全部使用标准语，而且是小班教学，对于小语种学习者来说，是很好的机会。阿拉伯语老师比较热心负责，对于学习中遇到的难点问题都会耐心解释，这样，在有效的师生沟通中逐步提升了阿拉伯语的听力与口语水平，同时对于阿拉伯语的思维习惯也有了更深刻的认识。学习使用的教材涉及听力，精读，文化，语法，方言等方面，难度因学习者的水平而异，教材的编排是由一批有丰富对外阿拉伯语教学的教授编写，内容精炼有序，重点突出，难度适宜。同时，阿拉伯语老师一方面使授课方法多样化，口语情景对话，阿拉伯语演讲比赛，阿拉伯国家热点讨论，阿拉伯文学作品简介让我受益匪浅。另一方面，充分利用多媒体教学的优势，在一些相关的影视作品与听力材料中加深对阿拉伯国家历史文化的理解。
埃及大学对外阿拉伯语教学的优势主要体现在纯正的语言环境，丰富的对外阿拉伯语教学经验，合理的教学方法，最重要的是使中国学生尽量减少汉语思维对阿拉伯语的影响，在持续有效的口语沟通练习中真实深刻地体会阿拉伯人的语言思维方式，这对于阿拉伯语的学习是非常重要的。
学习方面：作为一名留学生，我深知学习是我的第一任务。因此我来到埃及以后没有半刻的松懈，我以最快的速度适应了埃及的生活，专注于学习当中在学习的过程中，我也和同校的中国留学生结成了很好的学习互助关系，争取共同进步。
这边阿拉伯语教学班的人数比较少，每个班级的人数不超过十五个，学生有更多的机会和时间与老师沟通，自己的口语和听力水平也有相应提高。对于每天老师教授的知识，都努力掌握，遇到学习中的难点，及时向老师请教。在纯正语言环境的影响下，对以前学过的知识有了新的认识。课堂之外，也常常关注学习生活里的各个细节中所反映的阿拉伯文化。
生活见闻方面：在埃及生活一段时间之后，我发现埃及人比较友善，乐于帮助别人。另一方面，埃及人比较健谈，无论年龄大小。埃及的社会贫富差距比较大，大部分埃及老百姓的生活比较清贫，但是这样的生活条件并没有影响他们乐观向上的生活状态。
对新生的建议：学习方面，多和老师沟通，不要担心说的不流畅。要敢于说错，敢于纠错，敢于找错，这样才能从常见的笔误和口误中不断进步。
生活方面，尊重当地人的生活宗教习惯，遵守学校的规章制度，保持公寓环境的卫生与清洁，不做有损中国人形象的事。
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